La clase inicio con la lectura de un párrafo de Julio Cortazar donde se aborda las situaciones de los desconocidos y de los roles sociales. En apariencia al portar un uniforme damos cuenta de lo que somos pero no quienes somos.
Se realizo una actividad (representación) por equipos para dar cuenta de los diferentes tipos de apego, a nuestro equipo le toco el “apego seguro”.
Se pudo representar lo referente al apego seguro e inseguro.
Concluyendo que el apego seguro es cuando en alguna situación el desprendimiento o separación del objeto o persona no interrumpe las actividades cotidianas y puede sustituir el apego por otro.
El apego inseguro si llega a interrumpir e influir a las actividades cotidianas del niño ya que causa inseguridad y llanto desconsolado.
Se realizo una actividad (representación) por equipos para dar cuenta de los diferentes tipos de apego, a nuestro equipo le toco el “apego seguro”.
Se pudo representar lo referente al apego seguro e inseguro.
Concluyendo que el apego seguro es cuando en alguna situación el desprendimiento o separación del objeto o persona no interrumpe las actividades cotidianas y puede sustituir el apego por otro.
El apego inseguro si llega a interrumpir e influir a las actividades cotidianas del niño ya que causa inseguridad y llanto desconsolado.
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